10月11日下午,电子信息工程系开展教学研讨活动,由系室教师、学校督导邹立华老师带来关于如何提高课堂教学质量的专题讲座。
邹老师结合自己多年的教学督导经历,从教师课堂教学质量评价、课堂教学存在的问题和提高课堂教学质量的措施三个方面进行了阐述。
邹老师首先从学校教学质量评价的十条标准,即熟练程度、概念原理、讲课条理、启发性、教学语言、教学信息量、联系实际、学术水平、教法创新和教态教姿十个方面展开论述,以在实际课堂教学中出现的真实问题为例,深入剖析,举一反三,用生动的语言为与会教师做了讲解。
接下来,邹老师又谈到课堂教学中存在的主要问题,例如:教学准备不足,教学内容没有经过精心设计,PPT制作质量较差、教学方法单一,缺乏新颖性、课堂上不能与学生展开良性互动、课堂教学纪律松懈等问题。通过邹老师的讲解,让老师们可以避免类似问题的发生,在自己的薄弱环节加大投入力度,提高课堂教学质量。 最后,邹老师又讲到提高课堂教学质量的措施,课前要花精力和时间,认真组织和设计教学内容,精心制作PPT、课中要注重授课时教学内容重点突出,条理清晰,理论联系实际、讲课时声音洪亮,语言清晰、流畅、要用肢体语言与学生进行交流、关注课堂纪律和教师要严于律己,不能迟到早退等。 与会教师纷纷表示,听了邹老师的讲座受益匪浅,教学工作无小事,要时刻保持专注度和学习精神,讲好每一节课、备好每一节课,争做新时代的“四有”好老师。 本次教学研讨除了部分电子信息工程系教师外,还吸引了物理教研室廖长庚老师和三位新入职的老师刘昊玥、姚思雅和张万斌老师参加。本次教学研讨在热烈的掌声中结束!